一、校園環(huán)境設計是一個整體工程，也是一個系統(tǒng)工程，校門設計是其中很關鍵的部分，按照中國的傳統(tǒng)文化觀念，大門是極具象征意義的，它是一個單位的形象及人文精神的集中體現。通過大門可以全面、深刻地展示學校的思想、文化和歷史，展示學校的精神狀態(tài)、管理經營水平，展示學校的特色、文化品位、學校的大學精神等，從而增強對學校的認同感，提升學校的社會價值。
二、中國歷代的建筑都很注重大門的構思和建造。清華大學的“二校門”、北京大學大門、紫禁城的天安門的建造都是重頭戲，不僅是建筑整體的畫龍點睛，而且與內部其他建筑相比更有內涵，更具思想。

1交通
　　大學校門是具有很強交通屬性的建筑類型，組織交通功能是
　　它的基本職能之一，也是影響高校大門設計的重要因素。交通內容和交通形式的變化直接影響著大門開口尺度和入口空間的形式。例如二十世紀七八十年代以前的高校大門主要是以人行為主，大部分校園也不是像今天的大學規(guī)模，因此機動車進入校園的幾率就比較小。當時的大門設計主要是考慮人行流量的需求，在功能上基本可以不用很寬大的入口尺度，容易形成親切的入口尺度和歸屬感。但隨著交通方式的發(fā)展，特別是汽車的迅速普如按照周邊小區(qū)停車庫平均包月費用300元/月計算，一年也將產生效益:
　　300元/月×300個×50%×12=540000元。一年該院停車位至少將產生效益:
　　540000元-292000元=248000元。
2環(huán)境
　 “建筑構圖的任務是有意識地、充分地考慮并利用功能、結構技術條件存在的差別性與一致性的因素，加以有規(guī)律的處理，以”求得藝術表現上變化與統(tǒng)一的完美結合。周圍環(huán)境是入口空間也是影響高校大門設計的因素之一，其中主要包括的組成部分，
　　建筑環(huán)境和自然環(huán)境。大門建筑不是孤立的單體設計，它必須和周圍的環(huán)境形成協(xié)調的關系，結合環(huán)境、因地制宜，才能體現高校的特點下，停車位共享能有效提高醫(yī)院停車位利用率，解決醫(yī)院停車緊張題。

一、卡通形狀，夢幻城堡形狀，等還有要充分考慮到幼兒的進出，路面最好是橡膠的，方便家長接送
二、盡量用一些糖果色，吸引小朋友的注意力，也可以考慮用可愛的卡通人物或者加一些有關幼兒園校名的結合!
三、校門最好設計成拱形，像彩虹橋的那種，配上各種 ，漂亮的顏色。然后門口做成孩子們喜歡的卡通人物，比如喜洋洋灰太狼，葫蘆娃，奧特曼等。而且最好從門口就能看到里面的滑滑梯等幼兒娛樂設施讓孩子流連忘返。